L’innovation participative en pratique (3/3) : les récompenses

La première forme de reconnaissance est d’accorder un feed-back rapide et personnalisé à l’auteur d’une idée. La mise en application de son idée dans l’entreprise constituera toujours la plus belle et la plus forte des récompenses.   Chaque entreprise établit son propre système de récompense selon sa culture, son histoire, son secteur. Susciter la créativité par des primes d’argent signifie qu’avoir des idées ne fait pas partie du travail quotidien et risque de pervertir l’esprit du système. Si les gratifications financières sont assez...

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L’innovation participative en pratique (2/3) : les challenges d’idées

On parle de challenge ou de défi pour évoquer un concours d’idées sur un thème précis dans un temps délimité. Un challenge peut concerner un service de 20 personnes ou s’adresser aux 200.000 employés d’un groupe. Le sujet reflète une priorité du management qui requiert de mener une campagne de mobilisation.   Relever un défi impose souvent des idées en rupture avec les habitudes de travail, c’est bien le but.  D’autant plus si le challenge vise à atteindre un indicateur ambitieux : diviser par deux le délai de livraison, améliorer de 20% les taux...

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L’innovation participative en pratique (1/3) : les acteurs clés

L’innovation participative est un nouveau mode de management qui vise à développer une culture de l’innovation dans l’entreprise par la valorisation de la créativité des salariés et la diffusion de bonnes pratiques. Des outils informatiques spécifiques servent au recueil et traitement des idées (blog à idées ou SMI – Système management des idées). Dans ce blog, trois articles vont détailler chacun des aspects fondamentaux de cette démarche : les acteurs clés, les challenges d’idées, les récompenses.   Commençons par les acteurs clés.   Avant tout, la...

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L’innovation, un jeu d’enfant

Dans la presse, on découvre régulièrement des initiatives charmantes et ingénieuses à l’attention des enfants, surtout si on laisse traîner son regard au fil des pages régionales. L’intérêt créatif me semble souvent dépasser le niveau local ou anecdotique.   Etre créatif, c’est passer du « pourquoi » au « pourquoi pas ». S’efforcer de penser comme un enfant vous mettra sur la voie et vous conduira assurément vers des idées de libération, car pour eux tout est interdit, sauf ce qui est autorisé.   Restons...

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